MODELO QUE HEMOS SEGUIDO:

MODELO HORIZONTAL COMPRENSIVO
En primer lugar, cabe destacar la palabra “COMPRENSIÓN” tan fundamental como para dar nombre al modelo, ya que el modelo trata de comprender de qué va un juego deportivo o cuál es su naturaleza. 

Es un aspecto muy importante en el presente modelo del proceso de enseñamiento, que el proceso comience con un CONTEXTO REAL DE JUEGO, donde juegan todos y todas. Así pues la incertidumbre del contexto creado por las reglas y las interacciones entre los jugadores y el móvil exige tomar decisiones constantemente para adaptarse a las circunstancias del juego. Por ello vemos como se relacionan el contexto de juego que presenta los problemas a los jugadores y hace que estos busquen soluciones 

Posterior a los problemas que surgen en el juego y a la elección de soluciones por parte de los participantes pasamos al resultado y por último a la reflexión crítica, esta consiste en una reflexión sobre seguir jugando en un contexto real de juego que implica la comprensión de aspectos tácticos (la que hemos visto), o por la otra parte decantarse por el modelo aislado de enseñanza y comenzar el enseñamiento con un entrenamiento técnico (habilidad aislada)